• S'approprier les fondamentaux du tutorat
• Accompagner au mieux le tutoré tout au long de son parcours de formation
• Construire une démarche d'accompagnement interne aussi personnalisée que pérenne
• Transmettre les outils et bonnes pratiques repérés durant la formation
• Garantir la sensibilisation de tous les acteurs de l'entreprise pour chaque projet de tutorat

Accueil du tutoré

• Le tuteur : son rôle et ses missions
• Le "tutoré" : son profil, son statut, ses attentes...
• L'entreprise et son projet tutoral
• La communication comme pilier de la relation tutorale : fondamentaux et outils pratiques pour bien se comprendre

Intégration du tutoré

• Les documents et les outils indispensables de la démarche tutorale
• L'organisation d'un parcours ad hoc : optimiser le temps et les ressources à disposition
• La méthodologie de déploiement et de coordination du parcours : pour faire vivre le tutorat !
• Le partage de bonnes pratiques en interne : pérenniser le transfert des expertises propres à l'entreprise

Formation du tutoré

• L'acte d'apprendre : modèles et apports des neurosciences pour optimiser l'acquisition de nouvelles connaissances/compétences
• La transmission des savoirs et savoir-faire opérationnels : méthodologie
• L’évaluation : quoi ? Quand ? Comment ?
• Le suivi global de la progression

Pré-requis :

• aucun pré-requis pour cette formation

Public concerné :

• toute personne impliquée dans une démarche tutorale au sein de l'entreprise

Taille du groupe 6 à 14 personnes

Notre approche pédagogique fait la part belle aux mises en situation, études de cas et échange de bonnes pratiques.

De plus, le séquençage choisi permet de partager une vision transverse du tutorat, où la fonction tutorale s'inscrit dans un écosystème d'entreprise.

Les outils proposés et la dynamique de groupe concourent à une adaptation maximale au contexte spécifique de chacun afin de garantir la transférabilité de leurs acquis dès le retour en entreprise.